OFC Nº 327/2025 - Oficio
Identificação Básica
Tipo Documento
Oficio
Número
327
Complemento
Ano
2025
Data
30/05/2025
Protocolo
941/2025
Assunto
Ofício nº 369/GAB/SME/JUINA/2025 de 22 de maio de 2025 do senhor Ericson Leandro de Oliveira, Secretário Municipal de Educação e Cultura. Assunto: Resposta a indicação nº 180/2025 de autoria da vereadora Alessandra Maldonado.
Interessado
Alessandra Maldonado - vereadora
Autoria
Em Tramitação?
Não
Texto Integral
Outras Informações
Número Externo
Dias Prazo
Data Fim Prazo
Observação
Matérias Legislativas Vinculadas
Data Anexação: 30 de Maio de 2025
Matéria: Indicação nº 180 de 2025
Indica a Sua Excelência, o Senhor Paulo Augusto Veronese, Prefeito Municipal, com cópia ao Senhor Ericson Leandro, Secretário Municipal de Educação e Cultura, a necessidade e oportunidade de inclusão, no Plano de Cargos, Carreira e Salários do Município, do cargo de Monitor de Transporte Escolar, com o objetivo de atender à demanda existente no transporte de alunos. Caso não seja possível a imediata inclusão no plano, sugere-se a contratação de pessoal para essa função, com salários dignos e compatíveis com a subsistência. Ressalta-se, ainda, a necessidade de melhoria da remuneração dos motoristas de transporte escolar efetivos, valorizando esses profissionais que desempenham papel essencial no acesso dos estudantes à educação.
Matéria: Indicação nº 180 de 2025
Indica a Sua Excelência, o Senhor Paulo Augusto Veronese, Prefeito Municipal, com cópia ao Senhor Ericson Leandro, Secretário Municipal de Educação e Cultura, a necessidade e oportunidade de inclusão, no Plano de Cargos, Carreira e Salários do Município, do cargo de Monitor de Transporte Escolar, com o objetivo de atender à demanda existente no transporte de alunos. Caso não seja possível a imediata inclusão no plano, sugere-se a contratação de pessoal para essa função, com salários dignos e compatíveis com a subsistência. Ressalta-se, ainda, a necessidade de melhoria da remuneração dos motoristas de transporte escolar efetivos, valorizando esses profissionais que desempenham papel essencial no acesso dos estudantes à educação.